Iværksættermissionen – undervisningsforløb for 4. klasser.

Hvordan gør man entreprenørskab relevant allerede i 4. klasse – og samtidig meningsfuldt for både elever og lærere?

Det spørgsmål arbejdede vi med sammen med Fonden for Entreprenørskab, da vi udviklede den kommunikative ramme for Iværksættermissionen – et gratis undervisningsforløb til grundskoler.

Indsigten var klar: Når læring bliver praksisnær og virkelighedstro, stiger motivationen markant. Ikke kun hos de klassisk boglige elever, men på tværs af hele klassen. Entreprenørskab bliver et fælles rum, hvor forskellige kompetencer kommer i spil – og hvor eleverne oplever, at det, de lærer, faktisk kan bruges til noget.

Det førte til en enkel og stærk værdiposition:
“Lær noget i virkeligheden.”

Med den som afsæt udviklede vi en række film til undervisningsforløbet, hvor Sofie Østergaard guider elever og lærere gennem begreber, cases og opgaver i øjenhøjde.

Derudover producerede vi en målrettet salgsfilm, som Fonden for Entreprenørskab kan bruge i dialogen med beslutningstagere på skolerne – med fokus på at tydeliggøre værdien af entreprenørskab i undervisningen og sænke barrieren for at komme i gang.

Resultatet er et engagerende og tilgængeligt univers, der gør det nemmere for skoler at bringe entreprenørskab ind i undervisningen – og for elever at se sig selv som aktive skabere i verden omkring dem.

TEAM

Cathrine Esmann
Rasmus Saaby Bentzen
Rasmus Glud
Christian Kirkegaard